学生周记

时间:2024-09-15 06:11:40
学生周记汇编五篇

学生周记汇编五篇

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的学生周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生周记 篇1

放暑假了,妈妈带我去青岛看大海。为了能看到大海涨潮,我们五点多就到了海边。涨潮真的很壮观,一浪高过一浪。

退潮了,我们跳到岩石上去玩,突然,我发现小水坑里有小螃蟹,很小很小,我高兴极了,我们抓了一只又一只。无意中我发现一只大螃蟹藏在石头缝里一动不动,我赶紧叫妈妈来,妈妈拿着一根我刚吃完的哈密瓜小棍子跑来了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不让它进去,伸手一抓,哈!一只大螃蟹就抓到了,有了这次经验,我开始只在石头缝里找大螃蟹了,一只挨着一只,真是大丰收呀!这次来青岛不仅看到了大海,还学会了抓螃蟹真开心呀!

学生周记 篇2

随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……数学作业刚做完,老妈又丢给我一本《杨家将》,虽然很无奈,不过幸好这本书是我的最爱,躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容,竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游,我感到无比的轻松惬意……

暑假生活是绿色的。在公园的假山上,竹林中,绿树成阴,偶尔有一丝清风徐徐吹来,让人觉得心旷神怡,完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色,给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!

学生周记 篇3

圆有什么作用呢?老师一边指着大屏幕,一边说。

在我们的眼里,圆只是一个不起眼的小小图形而己,没什么大不了,而今天老师讲完课之后,我终于知道了,一个让我们觉得不起眼的小圆形,却是一个神奇的图形。

圆,可以让我们联想到很多东西,可以把它看作大玉盘,看作蜿等。

这一天,我们刚到学校,老师就立刻走上讲台上说:“圆是个句号,让我们学会总结。”数学老师也走上讲台,说:“圆可以看作一个零,考不好,灯笼高高挂,回家爸妈打小屁屁喽!”教室里哈哈大笑。这时,来送孩子的李阿姨说:“不对,圆是我脖子上挂着的项链呀!”“阿姨,您不对,是我们正吃的棒棒糖哩!”孩子们说。

等啊等,能吃月饼的中秋节到了,咦?盘中的月饼不也是圆圆的吗?这时,我从那香气迷人的五仁月饼中联想到了那美丽的月亮,太阳。

另一天,我们来了学校,大家都在谈着,神奇的圆,我也不例外。

这一次老师的作文课,让我们不再瞧不起圆,而是让我们更了解,更欣赏这个简单不过的图形了。让我们再次喊出那个神奇的图形吧!它就是圆,一个了不起又能让人走进联想的童话的圆。

学生周记 篇4

在我们的国庆节里,人们都沉浸在快乐和兴奋的气氛中了,几乎每一个人都用节日的气氛,来装扮自己,比如女生们买点小玩意呀,买些新衣服,男生玩些好玩的游戏呀,什么的……大家都很开心,比平时放松得多,休息的可开心了。可是,商场一点也不休息,一点也不放松,反而更紧张了。

商场里可是不错!这儿挂个“5折促销”,而哪里挂个“8折优惠”,生意可火了。而我、妈妈、姨妈、妹妹四人在街上闲逛。哎!真无聊。

我们在路上走着,突然,我看见有很多人正在仰起头看什么。

难道有飞碟?我顺着大家的目光看去——原来有人在“攀岩”!说攀岩吧又不算攀岩,它只是一块巨大的木板,上面有许多凹起的抓把。我看了一会儿,几个年轻的大哥哥在中间就下来了,我不由得“切”了一下,因为他们太差劲了!我对妈妈说:“妈妈,我也要去玩!”可是我被“不”和“行”二字了。可我不放弃!终于,妈妈不理我了,我跑去报了名。

呃!音响声音太大,音乐速度太快了!我的心都跟着音乐跳动起来!我要把心平静下来。

学生周记 篇5

书是知识的海洋,是永远读不完的。读书有无穷的乐趣,读一本好书,就等于交一个新的朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书,不断的丰富自己的知识。

在暑假里,我爱上了读书,每天都要读半小时到一小时的时间,有时会用更长的时间去读。通过读书,我明白了许多的道理,也增长了自己的智慧,同时也积累了一些好的词句。通过读书充实了我 的思想。

在假期里,我读了最喜爱的〈哲理小故事〉,每个小故事都很简短,却都告诉我们一个道理。其中有一篇〈两只老虎〉,故事的内容是这样的:“从前有两只老虎,一只关在笼子里,一只在外面自 由自在的生活。它们彼此都很羡慕对方的生活环境,最后它们两个就互相交换了生活环境。结果,没过多久,因为不能适应新的生活,最后两只老虎都死掉了。”这个故事告诉我们:有些时候,人们总 是觉得别人的幸福很耀眼,却往往对自己的幸福熟视无睹。幸福好比是鞋子,穿在别人的脚上很好看,可是它未必适合自己的`脚。所以不要一味地去羡慕别人,要坚持自己有的,珍惜自己拥有的幸福。

还有一本我每天必读必背的书,是〈天天诵读〉,书里有好多优美的词句,不但丰富了我写作的内容,仔细读后,也让我明白了其中的哲理。有这样一首简短的诗歌,我已经背的很熟了。“在山石 组成的路上,浮起一朵小花。她们用金黄的微笑,来回报石头的冷遇。她们相信,最后,石头也会发芽,也会粗糙的微笑。在阳光和树影间,露出善良的牙齿。”这首诗歌的名字叫〈小花的信念〉。小 花仅凭着薄瘠的黄土,与命运捕斗,与顽石抗争,经过顽强的奋斗,终于带着希望露面于光明的世界。小花虽然柔弱,但它面对困难却是如此的坚强,这正是值得我们每个人学习的地方。

“书籍是人类进步的阶梯。”只有用心去读了,用心去体会了,才能真正的把书读明白,我们才能感受到读书的乐趣,更能感受到人生的哲理。这些都做到了,我们的思想也才会更进一步。

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