小学生周记

时间:2024-09-13 18:19:18
小学生周记模板8篇

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愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的小学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

“在星期四下午,我们班发生了一场激烈的比赛,你们要想知道过程, 就一起来吧!”

下午放学时侯,我们班与四(8)班比赛,每个班派出五名人员上场比赛,最后我,孙一坤,李若辰,张余晨,邵卫雅喃。我们班一上场开始就进攻,四(8)班也毫不示弱,他们开抢球了,他们趁孙一坤不住意把球抢了,他十分恼火以讯雷不及掩耳的速度抢了球一脚踢进了球门,这是比分是1:0,四(8)班的斗志被激发起来了,

他们互相传球让我们没有机会抢球,最后有人说:“进球了。”我才反应过来过来,我都不知道球是从哪来得,不过这是的分数已经是1:1。我把球给孙一坤,这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢,就在千均一伐只既,对方的守门员守住了,我们班叹气连连,心想:要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了,我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球,可被对手看穿了,反而受伤了,我们次次接球都没有成功。到了我,心想一定要守住这球。球来了,我一扑将球接住。用力一扔,飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线,“咚”的一声比赛结束了,2:1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。

只有团结才胜利,大家一定要团结哦!

小学生周记 篇2

今年春节,我和爸妈要去姥爷家过年。我们虽然离姥爷家不远,但是因为姥爷的工作很忙,只有在过年的时候我才可以见到姥爷哪!

我姥爷是一个非常可爱的老头。姥爷满头乌发,红光满面,走起路来总是昂首阔步。可是这次回来我看到姥爷的两鬓已挂上了银丝;脸上的皱纹也比以前多了,深了。身子也略显瘦弱了,妈妈 告诉我那是应为工作辛苦累的。

姥爷特别亲我,一看到我就拉着我的手问长问短,又问我的学习成绩好不好。我一一告诉他后,他才露出满意的微笑。姥爷是一个乐于帮助人的人,不过,姥爷有一个不好的习惯,遇上稍不 顺心的事爱发脾气,常常为一点小事对姥姥大吵大闹,有时会弄得全家都不高兴。我听别人说,生气对人的身体不好,特别是对老年人损害更大。

我想要和姥爷说的是,遇事要冷静,不要生气,客服爱发脾气的坏习惯。并祝姥爷健康长寿,我们永远爱您。

小学生周记 篇3

相信每个人看球时都有一种激情涌在心头,甚至能使人一晚上都睡不着觉,虽然大多数人看球都是在电视上,而我们却是在学校的操场上

星期四,我早早地来到了学校,一想到今天我们班要和六班打足球比赛,我就兴奋的不能停下。到了教室,我依然等待着时间的到来,等做完了消防演习,足球赛就开始了,首先,我们球员和对方球员上了场,裁判喊了一口哨,比赛开始了。我们互相给自己的球员加油、打气,还没到30秒,我们队中最厉害的一个球员居然进球了,我们欢呼着,拍着手连连叫好,对方的啦啦队则垂头丧气,甚至还有些跑到我们这边来说我们什么作弊,真是愚蠢,比赛不是靠对骂才能赢的,我们连理都不理他们继续观看比赛,我们呐喊着、助威着,兴奋得全身出汗。这时,对方的球员却进了一球,我们特别生气,又跺脚,又给球员打气,球员也愤怒、激动起来,直接带球进入禁区,球员之间很配合,把球传来传去,忽然,不知道是谁那么厉害,我还没有看清楚就直接进球。我们都愣住了,一时没有反应过来,但就过了一会儿,我们立刻兴奋起来,大声地欢呼起来,而对方却看傻了,无法动弹。虽然后面对方领先我们两球,一直拖到最后,最后的比分是2:4,我们输了,但我们也不气馁,因为,从这场球赛中,我们看到了不放弃的精神和同学们互相配合的默契。

球场上的激情,让我至今仍是心潮澎湃,久久不能平静。

小学生周记 篇4

周末那天爸爸、妈妈带我去外婆家。我们车子开到村边就听到方鞭炮的声音,我问妈妈:“我可以放鞭炮吗?”妈妈说:“可以的,注意安全,点好了就跑开。”

我到了外婆家妈妈就带我去烟花店买小孩玩的鞭炮,我买太空人、双响炮等鞭炮。

我到了外婆家就迫不及待地去放鞭炮。首先,我先拿了一根香点燃了,我拿了一个太空人放到了平地上,把它的引线用香点燃了,我就急忙跑开了,看见太空人嘘的一下就飞上了天。我又拿双响炮点燃了,就丢出去“啪”的'响了一下,边上的人吓了一大跳。

接下来我又玩了其他几种鞭炮,那天我玩的高兴极了。

小学生周记 篇5

大约在凌晨五点左右,我起床上厕所。妈妈通过灯光看见我的脸颊很红。妈妈摸了一下我的额头,说:“儿子好像有点发烧。”

这句话传到了爸爸的耳朵,他们确定了一下。我是真的发烧了。我们立即起床,就去了医院。经过医生的诊断,我感冒了。医生叔叔给我开了药,我们便回家了。爸爸负责烧开水,妈妈则在一旁陪着我,和我聊天。“药好了”,爸爸大声叫道。我喝了一口,水不烫刚好,就大口的喝了起来。妈妈在一旁说,“慢点,别烫着了。”休息了会儿我又开始睡觉了。而爸爸妈妈则在一旁守着我,没睡。观察我的情况。

早上我要上学的时候,爸妈千叮万嘱的交待我,到学校有什么事情告诉老师,并且还让我带了一点药防备。

啊,爱是伟大的,爱是慈祥的,爱是无时无刻存在的。我骄傲有爱的爸爸妈妈。我爱我的爸爸妈妈!

小学生周记 篇6

大家知道马戏是什么?是不跟我理解的一样——马在表演呢?

星期天,外婆和妈妈禁不住我的死缠烂打,终于同意带着我去看马戏!我兴奋地一蹦三尺高!

首先是一个大姐姐用双脚把一个大水缸顶了起来,大水缸就像是一个精灵一样在她的脚上飞速旋转······

最让人惊心动魄的是一个七岁的小姑娘,她虽然才七岁,可是她的胆子比她的年龄还大。她在没有任何保险的情况下抓着一根绳子在空中表演,让在场的人看的心惊肉跳。

这时我才发现,怎么马戏没有马,净是人在表演呢?我正要说出我的困惑,只见一群可爱的小狗排着整齐的队伍出来了······它们各尽所能,尽情展示,引来阵阵喝彩!

马戏结束了,我意犹未尽,这时我才跟妈妈说出了我的困惑,妈妈和外婆听了哈哈大笑,妈妈说:“孩子,马戏是一种由动物参加的杂技表演,不一定非有马参军。”

我终于明白了马戏的含义,你呢,你明白了吗?

小学生周记 篇7

×月×日星期×天气×

12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。

还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

小学生周记 篇8

新学期到来了,我们开始了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告诉我们:“从这学期开始,教学有了新改革,由原来的评分制改为等级制,由应试教育向素质教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都高兴得跳了起来。

啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞明亮了,我们的心情也格外轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒服,做事处处小心,因为你稍不留神,那评比表就会毫不留情地让你难堪。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁,九十分以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指指点点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批评,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永远是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是学生的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少烦恼,多少压力!它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。

这一天终于盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。

这真是素质教育给我们带来的新变化呀!

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