写人作文

关于写人作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于写人作文1

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀？而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗？我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

关于写人作文2

他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？ 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？

他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。

关于写人作文3

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。

长大后，扪心自问，想一想自我是怎样降临在这个世界上的，是怎样长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！

记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情；记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑；记得妈妈给我削苹果吃的味道；记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑；记得……

妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的完美。就应给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的！

多谢妈妈，我——爱——您！！！

关于写人作文4

我们早就听说吴宇博是了。今天，我们终于可以观看高手为我们表演他的强项了。

踢毽高手邀请来了，他在讲台上站的笔直，中指和食指紧夹毽头，另一只手还不停的输理着毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了，从他的眼睛可以看出，他对这件事是多么认真啊！

开始表演了，教师里顿时变得鸦雀无声，只见踢毽高手把毽子一抛，毽子仿佛变成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，在“蝴蝶”快落地时，踢毽高手吴宇博赶忙一踢，“蝴蝶”又翩翩起舞起来，就这样，踢毽高手一下一下的踢着，“蝴蝶”也总是上下飞舞着。不好！眼看毽子就要落地了，这时踢毽高手伸直腿用脚尖一勾，毽子又变成了彩色蝴蝶，飞舞了起来。可这一招不妙，彩色蝴蝶一下子飞得又高又远，但踢毽高手没慌，他急中生智，紧跑几步，稍微一蹲，脚背一垫，毽子这才没落地，可万万没有想到，毽子尽然顺着他的鼻子往下落，说时迟，那时快，踢毽高手顺势用脚一挑，毽子又在空中飞舞起来。

踢腱高手的这一举动让大家惊呆了，顿时，教室里响起热烈的掌声。踢毽高手的表现真是让我佩服！佩服！！

关于写人作文5

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛与一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她与蔼可亲。大课间时，她会跟我们一起跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次，学校要消防演练，只要警报铃一响，同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天，在排队飞奔到操场上集合。到了操场，我们正在等班主任检验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文：“你怎么没有穿外套？”马晓文回答道：“我忘了，对不起，老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。

就这样，听完老师们“文嗖嗖”的演讲，同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼，回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影，是那么的亲切！

这就是我的班主任，我们一起走过了五年，她把刚发小芽的我们，养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮 ……此处隐藏2023个字……开大嘴，脸朝着天在笑，起码要十几秒才能笑完。这位同学我想我不用说，你也知道了，她就是我的同桌。

关于写人作文11

你可曾注意过每天站在学校门口的叔叔？那不管大风大雨都依然坚守岗位的门卫叔叔，不论早上还是晚上，都能在校门见到他们挺拔的身姿。

我依稀记得，内宿的同学曾跟我说过这样一件事：那天中午下雨，同学们想出去买饭，可没带伞，便向门卫叔叔借伞，他也没有，因为伞早已被借出，可他听了原因后，毫不犹豫，冒雨冲向了门外。而当他回来时，身上的衣服已经湿透……听到这里，我不禁深思——他，一个普普通通的门卫，却做了一件不普通的事。为了不让学生们挨饿，他没有一点犹豫，冒着感冒的可能，冲向雨中。

写到这里，我的脑中不禁呈现起一些画面——下雨了，天凉了，家长们担心我们身体着凉，纷纷送来外套，可学校的规定是家长不能进学校，只能将物品放置门卫室，而就是他，我们的门卫叔叔，为了让同学们更快穿上外套，不论多大风、多大雨，总能在校园里看见门卫叔叔撑伞行走的身影，上完初一楼还要上初三楼，直到将手中大包小包的东西交给同学们，而后，他还要继续坚守岗位。他是多么的辛苦，而这一举一动却只为了同学们……

还记得初一刚入奎光学校时，我笨到连教学楼都找不到，他耐心地给我指点；还记得放学后，同学们与他打闹时的场景；还记得他在雨中奔走劳累的场景；还记得他中午下午放学时，站在校门，目送我们离开的场景；还记得他的那一句“我能和同学们在一起，我很高兴”。

门卫叔叔，谢谢你对我们的好，我将铭记在心。

关于写人作文12

我的妹妹叫范灵巧，今年一岁半，长得虎头虎脑的。她的皮肤白白的，头大大的，头顶上长着一些黄黄的头发，少得可怜，一对小小的眼睛，一笑都眯成了一条线。她样样都好，就是有个缺点——爱看电视。只要你给她看电视，就有可能看24小时。

记得有一次，妹妹哇哇大哭起来，泪水像关不住的水龙头，哗哗地往下流。爸爸见了，赶紧打开电视。电视开了，她一下子破涕为笑，津津有味地看起电视节目。我想：妹妹真是个“鬼灵精”。我故意用身体挡住她的脸，小妹妹见了就灵活地向右移，我也向右移，妹妹不服气，看见电视被挡住了，就扑过来用牙齿咬我，我连忙躲到一边。这时候妈妈走过来说：“别吵了，让妹妹看电视！”过来一会儿，我走到她面前笑眯眯地说：“我们玩滑滑梯好吗？”可是妹妹根本没有听我说，双眼死死地盯着电视，对我的话不理不睬，好像把我当做空气一样。我心想：我和你说，你不听，到头来受苦的是你。我说了一大通话，她仍旧不理我，全神贯注地看着精彩的电视节目。看到动画片她会情不自禁地笑，我生气地说：“真是个电视迷！”

你说，我妹妹是不是“电视迷”呀？希望她少看点电视，看多了会影响视力的。

小桔灯老师点评：

一篇优秀的作文，离不开细致的观察。文中小作者对妹妹看电视的神情、动作和自己心里活动进行细腻地描写，妹妹这个电视迷形象深深地烙入了读者的心中。有进步，老师看好你，要加油哦！

关于写人作文13

她，梳着一头高高的马尾辫，带着一副黑框眼镜，很斯文，瓜子脸小小的，很可爱。她有着和其他小女生一样的少女情结，总是幻想着能变得更加可爱，她不知道，她在我心里，已经是最可爱最完美的了。她很喜欢小清新，穿衣服总是干干净净，简单大方，让人看了很舒服。

我们是很好的朋友，音乐课体育课总是看见我们俩在一起，手牵手，一起笑。她的侧脸很完美，棱角分明。她笑起来的时候我感觉整个世界都明亮了，她的笑容很触动人心，让人听了总是忍不住和他一起笑。她很喜欢唱歌，尽管很多人说她唱歌不怎么样，声音不好听怎么怎么的，可在我眼里，我的心里，你的声音最动听悦耳。

她很乐于助人。有着世界上的心肠，每次我作业不会，她总是很耐心的教我，每次我文具没带，她也总是给我，尽管她只有那一支。但是她也有一个缺点，就是记性差。有一次放学，她刚走出校门没几步，突然把我拉了回去，并且狂奔，我很奇怪，她边跑边解释，“我书包没拿!”真是让人苦笑不得。第二天，我去找她时，看到她在翻箱倒柜地找车钥匙，似乎要把整个家翻过来似的。我问她：“你真不记得你把车钥匙放哪了?”她无奈地摇了摇头，幸好有一个备用的钥匙，否则就得走路上学了。下楼走到车子停放处，我们才发现钥匙还插在钥匙孔上呢。原来她昨天匆匆忙忙地上了楼竟忘了锁车，而且车还没被偷。

我很喜欢她，让我们一起学习，一起度过初中三年的学习生涯吧!

关于写人作文14

又是一个周末到了，前几天一直在下雨，今天好不容易艳阳当空照，妈妈的心情也是一 等一的好。

妈妈喜欢天气晴朗些，见今天起来阳光灿烂，便一大早把我们都从床上拉了起来：“今天好不容易有个大太阳，我们去自然博物馆吧。”自然博物馆！听到这个名字，我一下子从睡眼朦胧的状态下清醒过来，连忙说道：“不去不去，我已经去过好几次了，再去就没有意思了！”

话音刚落，我还没来得及反应，就听到一声大喊：“那你们说去那？”回头一看，妈妈的一脸喜气已经消失地无影无踪，只留下了满眸的不满和满脸的阴云，只见她皱着眉头，怒视着我。爸爸连忙走了过来，和我七嘴八舌地议论着要去那里玩。我们提了几个意见，全被老妈否定了。妈妈依旧气乎乎的，一个人躲在房间里，我们都不知如何是好了。

一直到中午，妈妈都没有走出房门，也没有和我们说过一句话。爸爸忍不住了，走上前问：“你说，到底去那里，你说去那，我们就去那。”“我要去的地方你们都不去，还问我干吗？”妈妈顿时暴跳如雷，把我和弟弟吓了一大跳，爸爸赶紧打圆场：“没有没有，你现在说去那，我们马上就走。”听了这句话，妈妈的心情缓和了许多：“还是去自然博物馆。”“好，好，好。”老爸一连说了三个好。一边说，一边让我和弟弟准备出发。

当我们看到换好衣服的老妈时，她又变得高高兴兴得了。真是让人哭笑不得啊，妈妈的脸“变”得也太快了，比翻书还快，上一秒冰冷，下一秒笑脸，真是“变化万千”啊！

关于写人作文15

我最喜欢的人是我的弟弟，他圆嘟嘟的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眉毛又细又长，小小的鼻子下面长着一张老是咿咿呀呀在学说话的樱桃似的小嘴巴。

我的弟弟非常可爱，当我放学回来的时候，弟弟会把手中的玩具放下，脸朝着我并伸出一只手，身子稍稍往前倾，张开嘴巴说：“he、he”，好像在说：“哥哥回来了”。当我在吹葫芦丝的时候，他也会停下手中的玩具，坐在我旁边的地板上手舞足蹈，嘴巴里发出咿咿呀呀的声音，好像在给我配音，有时候他还会拿着旧的葫芦丝学着我吹的样子，对着吹嘴吹气，可是他怎么吹都吹不响，于是，他举起葫芦丝脸朝着我，又发出咿咿呀呀的声音，好像在说：“哥哥快来教我呀。”可爱极了！

有时候弟弟也很调皮，当爸爸或者妈妈去开风扇的时候，弟弟就快速跟过去，一只手抓着风扇的支撑杆，脚站在风扇底座上，把风扇摇来摇去，还对着我们微笑着“呀呀”叫，好像在说“真好玩！真好玩！”弟弟有时玩具玩腻了，趁爸爸妈妈不注意，就偷偷来我房间玩插座，他一点儿也不知道，插座是有危险的。

这就是我的弟弟，一个可爱又调皮的弟弟，我最喜欢的弟弟！