材料工作计划合集6篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的材料工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
材料工作计划 篇1总结过去、展望未来,20xx年按照公司资料报验程序及现行规范完成了各项资料的编制、整理工作,现将我这一年的工作总结如下:
1、主要工作回顾及完成情况
(1)A区多层住宅、商业楼 地基与基础、主体分部工程资料的编制、报验、整理。
(2)A区多层住宅 屋面分部工程资料的整理、汇总;涉及装饰装修、节能、电气、给排水及采暖原材料的报验;
(3)将已齐全楼号主体分部工程原材料汇总、试块评定。
A区18栋楼同时施工,资料整理工作紧迫,又为鲁班奖工程标准,所以我对资料不敢有丝毫怠慢,为不漏项、完整、及时的报验,我采取了每楼五制表登记:分项工程进度制表登记;隐蔽、检验批日期制表登记;原材、试验报告编号制表登记;商品砼提供厂报制表登记;所有分部验收时间制表登记。此项工作对于群体楼工程实为方便,不仅自己不会反复翻阅带来麻烦,也给上级部门查阅资料时,能一目了然。
对需要分部验收资料,与监理人员及做好沟通,即使是加班加点,也要争取及时报验,在质监站验收资料有报告等缺失,做到尽量与监督人员沟通融洽让其问题最小化,不影响实体验收时间。在每月绩效目标中就明确了资料报验时间,A区18栋楼几乎没有超出预期时间,值得欣慰。在此过程中我要对施工队长一点建议:实体验收时间要及时告知资料员,以便准备验收资料。经过以往群体楼施工资料的整理经验,在单位工程进入装饰装修阶段时,着手整理基础、主体分部工程验收记录,为整理竣工验收
资料缩短时间打下良好基础。
2、思想方面
由于A区单体工程多,资料工作繁忙,公司内部事务又多,偶尔会带情绪工作,与同事间沟通不顺畅,互有分歧。在这里我想对项目部所有同事说:在过去的一年里对我所说、所做不如意的事情说声:“对不起、请原谅”。我知道项目部是一个团队,而这个团队刚刚起步,正所谓众人划桨开大船,不要因为我的原因,影响了整个团队前进的脚步,此刻我的态度是积极地,也能够积极投入到工作中去,按时完成各项工作任务。
3、给予项目部提点小建议及改进措施
(1)原材料合格证未能及时提供。
改进措施:现场保管进料后告知资料员,以便及时联系物资采
购中心或供货商索取,周例会可作为专项事宜提醒。
(2)技术员隐蔽未按时间报送。
改进措施:将此项工作落实到责任人,实行谁负责、谁编制、
谁报送的原则,若没有特殊原因未按时报送的,建议开绩效会时作为扣分项说明。
(3)同条件砼试块试压强度未能与资料员沟通,导致资料返工。
改进措施:现场拆模时施工队长及时与资料员沟通,因为构件
跨度与试块试压强度值相对应(若为工程进度考虑,必须实行的,请与资料员及时沟通),减少资料二次返工。
(4)图纸与实体不符:由技术人员直接与设计、甲方沟通变更工程实体的,未及时告知资料员进行调整,导致资料二次返工的。
改进措施:有此情况,技术人员应告知资料员,对资料进行调整。周例会时可设图纸变更专项议题。
4、存在的不足及今后的工作方向
我在蒙西担任资料员整整九年,我不想说:干资料员我骄傲。资料员在工地学习的知识面广,熟悉规范、标准;能看懂一般图纸;了解施工建筑结构、工序、施工测量等;还得具有一定的文秘基础知识;熟悉操作计算机;最好还会点CAD制图。看似需要懂得很多,但真正掌握的东西都不是很系统,有些东西只是皮毛或是皮毛都不算,所以要深入施工现场学习,比如图纸的识别,结合03G101-1图集,积极与技术员沟通学习。
我现在还记得考预算员证那年,现在的王经理就和我说了3点建议:
(1)毕业4年了,重拾知识很难;
(2)工地这么忙,你没有经历去学习;
(3)公司预算部不容易给你这个学习岗位。我苦学了一个月后放弃了。我这几年只会埋头干资料员,从来不会想走到其它岗位上去,也正因为这个想法,我一直没有补充其他知识。师傅白晓华曾对我说过,不管干什么只要干的精就是成功者,所以我一直认真的干着资料员。经过这么些年我总结:在工地上资料员是无关紧要的岗位,待遇低、不受重视!在今后工作中,我将深入施工现场学习,广泛知识面,争取往其他“岗位”发展。
20xx年工作计划
20xx年主要工作为A区在建楼号单位工程竣工验资料及商业楼装饰装修、屋面、建筑电气、给排水及采暖分部工程验收资料的整理。A区12栋多层为鲁班奖工程,为符合工程创优资料,并达到质检站的验收要求。保
证及时、完整、有序的报验,做如下计划:
1、 了解建筑工程施工质量验收统一标准,开工前将资料软件升级完成,结合新规范内容变动情况,熟悉新开工程资料整理要点,以便将资料做到及时、完整、规范整理。
2、 A区多层12栋楼已进入单位工程验收阶段,首先将装饰装修、屋面、节能、电气、给排水及采暖分部工程验收表准备齐全,经项目经理签字后联系房地产邮寄设计、地勘单位签字盖章。
3、 完成所有楼号给排水及采暖、电气工程功能性试验记录并汇总,具备监理签字条件。
4、 完成外网排水工程资料,具备签字条件。
5、 完成12栋楼单位工程竣工验收记录的汇总,具备签字条件,此时同步整理单位工程概况表及竣工验收报告。
6、 完成商业楼装饰装修、屋面、建筑电气、给排水及采暖分部工程验收资料的整理。
7、 协助**完成C区多层住宅装修工程资料的编制、整理。
8、 C区商业住宅楼工程结构较复杂,指导**做好资料的衔接工作。
9、 做好接待上级部门内业资料的检查工作,配合项目部完成领导交办的其他事务。
材料工作计划 篇2我于20xx年9月至今,分管学校德育工作。近年来围绕一切为了学生的未来的办学理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。去年我校获得涿州市德育工作先进单位、同时高质量地通过了省级综合评估。近来我们着重做了以下三方面工作:
一、加强校园文化建设,优化育人环境
在投入巨资搞好校园绿化美化工程,创建花园式校园的基础上,我们进一步加强校园文化建设,优化育人环境。
观念文化是校园文化建设的核心,我们在校园各个方位,充分利用墙体资源,布置校训、校风、名人名言、教师心语、文明公约、陈辉事 ……此处隐藏4794个字……共有33名幼儿大班19名、中班4名、小班10名,来自东中、西中、晋疃三村的幼儿。
三、向家长讲述今学期的发展规划
1、我园按照国家教委《幼儿园教育配备目录》配备必要的玩具及活动设施,最近我们新购置了一组大型玩具,及部分玩教具,力争达到配备标准,丰富幼儿的生活,室内外墙壁进行装饰,购买部分区域活动材料,丰富幼儿的区角活动。还将购买一些适合幼儿年龄的图书,人均5册以上,并经常更新配备供教育和教学研究使用的各类参考教材,以满足工作需要。
2、向家长讲述我园的服务宗旨
我园坚持“孩子交给我,家长请放心”的宗旨,对幼儿实施体、智、德、美、劳全面发展的教育,面向全体幼儿,注重个体差异,使每个幼儿都有进步,都有提高。教师寓各种知识于游戏中,激发幼儿的兴趣,使幼儿在玩中学,学中玩。养成良好的学习习惯,并注重培养幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,善于观察,勤于动手、动脑、诚实、勇敢、活泼、开朗、讲文明、懂礼貌等良好的行为习惯,使幼儿成为在园全面发展、健康、活泼的好幼儿,在家尊老爱幼、聪明懂事的好孩子。
4、向家长讲述安全措施
幼儿的安全关系到每个幼儿家庭的幸福,我们本着对幼儿负责,对社会负责的精神,实行幼儿家长制度,如果家长不按时接送幼儿班主任要带好孩子,切实保证幼儿的人身安全。
经常排查各种房屋,设备的不安全性隐患,发现问题及时排查,幼儿在园活动时间,教师要随幼儿一起活动,做到先幼儿入园,晚幼儿离园。节假日桶家长签订安全责任状,并注重幼儿的体育游戏,往返途中的安全教育,努力吧幼儿的安全工作做好。
5、搞好家园联系
为了教师家长及时了解幼儿在家在园情况,我们一定搞好家园联系,家长对幼儿在家情况及时告诉老师,以便教师对幼儿进行教育,同时幼儿在园情况教师要及时反馈给家长,以便家长了解孩子的在园情况。同时教师一月一次填好家园联系卡,发给家长,将每个孩子这一月内在园情况反馈给家长,希望家长认真看,看后要认真填写孩子在家情况,这样有利于幼儿的健康发展。
6、向家长讲述本学期的收费标准
7、向家长介绍每个幼儿的在园情况
张义涵、张明浩这两个小朋友活泼好动,非常聪明,但是上课有点坐不住,因此对活动内容掌握的不太好,希望家长也能关注一下孩子的自制力。
张雅琳、张宇轩这两个小朋友聪明又大方,上课积极参加老师组织的各种活动,因此对活动内容掌握的也很好,老师希望他们继续努力,争取更出色。
张熙涵、吕蒙恩、李若维这三个小朋友比较文静,做事非常认真,团结小朋友,就是有点胆小害羞,希望家长在家多锻炼一下孩子,让他们变得勇敢又大方。
杨浩博、张钧贻、张子涵这三个小朋友非常聪明,懂礼貌,热爱劳动,每天都主动地帮老师打扫卫生,只是动手能力有点差,希望家长在家多给幼儿提供动手的机会。
8、最后向家长提出要求:你们要用正确的方法来教育好你们的孩子,要培养孩子的自理能力,使他们从小养成自己的事情自己做。谢谢家长对幼儿园工作的支持。
家长会议总结
这次家长会是20xx.9.14,在农村正是农忙季节,但是很多家长接到通知后,放下手中的活赶到幼儿园参加家长会,有的甚至从很远的地方赶回来参加家长会,这对我是一个很大的鼓舞,也是对我工作的支持。我很感谢他们。我班一共21名幼儿,这一天来了21名家长,没一人缺席,也许是家长对幼儿园工作内容的关心吧!或许很想知道自己孩子在幼儿园的学习情况,他们都来到了幼儿园,看到家长这么支持幼儿园的工作我充满了信心。
通过这次的家长会,听取了很多家长的宝贵意见,如:多领孩子到大自然中去学一些在幼儿园里学不到的知识,让他们多认识一下自然界中的发展规律;还有的家长说多对孩子进行一些爱国教育等等,我表示一定听取家长们的意见,改进一下我的教学内容,使孩子们学到更多的知识,让家长们满意。
有的家长也反映了孩子在家的情况,如:孩子在家不听话,很任性,好吃零食,爱看电视,希望老师多教育教育孩子,我表示让我们携起手来共同教育他们,让孩子们迈好人生的第一步,家长们也非常的赞同。
再就是家长们抱怨幼儿园经常布置任务,孩子回家让大人做,我告诉他们这样做可以增进孩子和家长的感情,多陪陪他们,因为孩子们特别需要家人的关注。
总之,通过这次的家长会,解除了家长与老师之间的许多误会,增进了家园之间的沟通,使家长了解了幼儿园的工作内容,教会了家长正确教育孩子的方法,得到了家长们的认同。
工作顾名思义就是为了生存而去做事情,也就是为了生活的而去拼命地工作,工作有轻松的,也有繁重,有体力的也有脑力的,无论是什么工作都只是为了那份薪水,就像我刚参加工作时的心态,为生活而工作,每天的工作就是来到幼儿园打扫卫生、给孩子们上课、放学回家,对教学中出现的问题也不去探究,只要看好孩子,不出现安全问题就行,这是开始我对工作的理解。可是,自从我读了一本书《你在为谁工作》以后,我对工作有了新的理解,那就是在为他人工作的同时,是在为自己而工作,为自己的理想、将来、成功而奋斗。也因此我调整了工作态度,重新燃起了工作的激情。
每天工作之余,我都会拿起这本书认真地阅读,通过阅读此书,使我懂得,只有在追求“自我实现”的时候,人才会迸发出工作的热情,才能最大限度地发挥自己的潜能,最大程度地服务于社会。这种热情不只是外在的表现,它发自内心,来自你对自己工作的真心喜欢。有了这种心态,我开始喜欢我的工作,每天都会精神饱满的来到幼儿园,认真地开始了一天的工作,对工作中出现的任何问题,都会认真的去解决,对每个孩子付出我的爱心,让他们感到在幼儿园就像在家里,爱上幼儿园,愿意上幼儿园。同时这本书还使我对薪水有了更深入的认识和理解,开始的时候,我认为我们工作你就得付我们薪水,随着物价的升高,感到我们的薪水有点低了,经常抱怨不给我们涨工资。自从我读了这本书真正了解到,薪水只是工作的一种回报方式,年轻人更应珍惜工作本身带给自己的报酬,比如:每学期的优质课,能锻炼自己的上课水平,使孩子能接受更多的知识,举行的各种比赛,
能拓展自己的才能,才能有更多的知识去教孩子们,与同事的合作能培养我们的社交能力。工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧,与在工作中获得的技能和经验相比,微薄的薪水就显得不那么重要了。带着这种心态去工作,我们的心情也就自然开朗了,工作也就积极了,只有这样才会觉的眼前的工作机会是多么的难得,才能激励自己树立远大的目标。在工作中不管做任何事,都将自己的心态回归到零,抱着学习的态度,将每一次的任务都视为一个新的开始,一段新的体验,带着一种从容、喜悦的感恩心情去工作,就会获得最大的成功。
人就是这样,只有你真正了解了工作的含义,才会没有任何负担地去认认真真工作,就像现在我已经没有了以前抱怨,带着对工作的执着和热情,去面对那些天真活泼的孩子,无怨无悔地为她们付出,用真诚的心去对待每个孩子的家长,这样他们才会放心的把孩子交给你,也只有这样才真正实现了你工作的价值,你人生的价值也得到了充分体现。
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