工作方案

时间:2024-05-30 23:01:29
【精选】工作方案范文9篇

【精选】工作方案范文9篇

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的工作方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰,一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》

如在美术教学过程中,给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示,通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜明的,完整的,深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机。幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,发展他们手眼协调能力和动手能力。培养幼儿的思维能力,在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的

方式商量的口吻提出修改意见。在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。

3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

二、环境创设

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢?我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、个别幼儿教育

我们班内有个孩子,他早上来园总是很困难。针对这个难题,老师们从上学期开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得他是一个很娇气的孩子,在家里妈妈什么都听他的,在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的,所以他就不高兴了,也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为,他的家长为此很高兴,很满意。

徐项杰是一个自尊心极强的孩子,他总想自己什么都做得很好,有一天他突然不愿意来幼儿园了,这是从来没有过的情况。我们觉得他一定是遇到什么事了。于是就格外关心他、询问他,我们也都努力回忆这几天他的情况。最后我终于了解到他因一个数学题不会又不好意思问而不爱来。了解到情况后,我在教学里都多询问他一下、多教他一遍,保证他全部学会后才让他走。过了几天,徐项杰又像从前一样爱来了。现在他的成绩也是班上数一数二的。

四、生活护理及常规教育

为了让

幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书,上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。

五、家长工作

密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次,通过家长会,我们和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

这一学期,在我和王老师的努力下,本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后,同样表现也会非常棒!

工作方案 篇2

为了更好地贯彻落实市县创建全国文明城市工作要求,依据市县文明办关于创建全国文明城市工作的总体部署,动员和组织全校师生积极参与创建全国文明城市活动,结合我校实际,特制定如下方案:

一、指导思想

以党的“十八”大精神为指导,牢牢把握“高境界、高标准、高起点、大作为”工作总要求,以提高市民文明素质和城市文明程度为目标,以《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》为依据,积极发挥学校在创建工作中的优势,为吴忠市创建全国文明城市作出我校应有的贡献。

二、工作目标

通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《红寺堡区创建全国文明城市任务分工表》中教育局牵头负责或参与负责的各项指标,突出重点,攻克难点,突破弱点,提升亮点,全面建设文明学校,使全校师生的文明素质得到大幅提升,使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效,未成年人成长环境进一步优化,全面提高师生文明素质,提高群众对教育的满意度,圆满完成学校所承担的创建全国文明城市的各项任务。

三、工作重点

(一)培育提升师生的文明素养。把社会主义核心价值体系建设作为思想道德建设的主线,融入师生教育和精神文明建设的全过程。大力开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内

容的道德实践活动,开展中华经典诵读等读书活动,提升广大师生员工的道德、文化、科学素养;大力推进道德讲堂建设,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人”为主要形式并定期开展活动;倡导志愿服务,成立各类学雷锋志愿服务组织,推动志愿活动常态化;大力培育和学习宣传道德模范,宣扬道德模范的先进事迹,形成学习、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围;学校教职员工积极参与到城市环境综合整治、社区共建和各项惠民工程中,积极投入到全国文明城市 ……此处隐藏6822个字……,对于填写错误的支票必须加盖“作废”戳记,与存根一并保存,按规定缴销。

1.1.6不准擅自外借银行帐号给任何单位和个人办理结算及签发空头支票。

1.2登记现金和银行存款日记帐

1.2.1根据收付款凭证,逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐,并结出余额。现金的帐面余额要同实际库存现金核对相符,接受审计或会计人员的抽查。

1.2.2现金、银行存款日记帐每月与总帐核对,保证帐帐相符。

1.2.3银行存款帐每月与银行对帐单位核对,并编制银行存款余额调整表。

1.3保管库存现金和各种有价证券。

1.3.1对现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。如有短缺负责赔

偿,出入有价证券要有明细登记。

1.3.2要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人,做好岗

位安全保卫工作。

1.4保管有关印章,空白收据和空白支票,不得遗失。

1.5按会计工作规范要求认真整理和装订会计凭证的附件,如工资表等,并

负责记帐凭证附件齐全完整。

1.6负责审核、汇总、提现和发放工资。

2、责任与权限

2.1对库现金、各种票据的安全负责。有权拒绝私人借款或以白条子顶替现

金,拒绝任何单位和个人持帐外现金存放保险柜。

2.2对签发的支票,由于自身原因造成的经济损失,负有赔偿责任。对于违

反财经纪律和公司财务制度有关规定的事项有权拒绝办理。

2.3有权抵制外单位和个人借用银行帐户。

3、检查与考核

3.1财务部门领导检查和考核出纳岗位的工作。

3.2超标准完成或未按标准完成任务,视程度分别给予奖励或处罚。

4、本标准由公司财务部负责解释。

工作方案 篇8

为丰富广大职工的业余文化生活,经及团支部研究决定于5月28日、29日举行扑克牌(升级)比赛。

一、参赛队伍:

综合工区、物业公司、经理层、各部室共十个队伍。

二、裁判组:

三、比赛流程:

比赛分淘汰赛和循环赛。第一轮实行淘汰制,十个参赛队伍抽签决定对手,五个胜者队伍直接进入第二轮,五个负者队伍中级别最高者进入第二轮,若出现相同级别则抽签决定。第二轮实行淘汰制,六个参赛队伍抽签决定对手,三个胜者队伍直接进入第三轮。第三轮实行循环制,胜一局得3分,负者不得分,以最后成绩高低排定名次,若出现平分增加一轮比赛取决胜负,最终确定前三名获胜单位及选手。

四、比赛规则:

1、洗牌、切牌及首抓牌。首开局时任意一人洗牌,首抓牌权由翻牌点数确定。四人中,点数最大者为首抓牌人(点数大小相同者以黑红方梅为序,黑最大)。此后每副牌打完后,由输家洗牌,庄家的上一方切牌。首抓牌顺序按逆时针(即抓牌顺序)轮换,如果连续坐庄,由庄方2人轮流首抓,不得转让。

2、亮牌。持有单张大王或小王和同种花色对牌时,可以亮牌。若多人同时亮牌,待起牌结束后,比较对牌点数大小,点数大者可以吃掉其他人亮牌,再还给对方相等牌数,还牌不可还绝一种花色。无人亮牌时庄家退三级。

3、扣底。每一局牌都由庄家人员扣底,若庄家亮牌,则由庄家非亮牌人员扣底;若对家亮牌,则由庄家非首抓牌人员扣底。底牌中若出现主牌,则亮牌人员可以抢主,然后扣还底牌,但不可扣绝一种花色。得分以底牌分值来计算:单扣,双扣,四扣。

4、庄家。每一局牌都有一方担任庄家,庄家具有扣底牌和第一轮的首先出牌权。第一局的庄家由定主方担任。庄家一方是跑分方,对家一方则为抓分方。

五、出牌规则:

1、每局的第一轮由庄家首先出牌,以后每轮牌都由前轮获胜方首先出牌。

2、不是首家出牌方,在出牌时必须跟出首家出的花色牌。

3、在没有首家出牌花色时,可以用主牌杀掉或垫其他花色牌。

4、如首家出牌时有对牌,则其他任一方出同花色的对牌,无对牌时可出两张单牌。如首家出牌时有连对,则其他任一方出主对牌,无主对牌时,则出手中最大的主牌;若出副牌连对,则出相应花色即可。否则将以出错牌论处。

5、每局牌在结束之前,如庄家多牌或少牌,则倒庄,如对家多牌或少牌则庄家升级。出错牌时对方倒庄或直升一级。

6、在比赛过程中任何一方不许查牌、不许提示、不许做小动作、不许打暗号。

7、在比赛过程中双方均有互相监督检举权,但若经检查不符合事

实则检举哪条款的情形给检举方作相应处理。

8、开牌前选手可以向裁判组咨询相关比赛规则,比赛中出现争议,由裁判组做出决定。

六、升级标准:

1、0分以下 对方升三级 2、0分 对方升二级 3、5—75分 对方升一级 4、80—115分 倒庄

5、120—155分 升一级 6、160—195分 升二级

7、200分升三级

七、胜负标准:

1、在120分钟内,领先打完K级一方即为本场比赛的获胜方。

2、比赛时间到,以级别高的一方为获胜方。

3、比赛时间到,双方级别相同时,以领先升至该级一方为获胜方。

工作方案 篇9

一、活动时间

二、活动步骤

按照省视频会议精神,制定活动实施方案。同时,利用电视、广播、报纸等各种媒体广泛宣传,营造良好的舆论氛围。

2.集中检查阶段(3月1日—3月31日)

在销售网点自查基础上开展一次集中检查,严肃查处各类骗补行为,全面规范家电下乡、以旧换新市场秩序。

3.整改落实阶段(4月1日—8月30日)

针对各类骗补行为和管理上存在的漏洞,强化措施,建立健全防止骗补行为的长效机制,长抓不懈。

三、活动要求

1.加强领导,精心组织。

“家电下乡和家电以旧换新”被省委、省政府列入20xx年33项民生工程,各级、各有关部门要高度重视,深化认识,切实把开展“家电下乡、家电以旧换新监管年”活动作为贯彻落实省委、省政府重大决策和部署的一项重要举措,精心组织,抓好落实,确保国家惠民政策的执行效果。

2.全面检查,突出重点。

各级、各相关部门要严格按照财政部、商务部及省里有关要求,对所有家电下乡销售网点进行全面细致检查,可视情将检查范围扩展至家电以旧换新销售、回收网点,找出管理上存在的问题,严查各种骗补行为。检查内容主要包括:是否建立产品进销存台帐,标识卡管理是否规范,代垫直补的手续是否齐全、有效,申领补贴的档案资料是否齐全、合规,家电以旧换新的各项操作是否合规等。

3.长抓不懈,务求实效。

各级、各相关部门要密切配合,形成联动,注重实效,认真落实本次活动的各项内容和要求。同时,结合本地实际,切实建立防止骗补的长效机制,确保防止骗补工作贯穿“家电下乡家电以旧换新”全过程。

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