应届求职信

应届求职信3篇

日子如同白驹过隙，新一轮的招聘又朝我们走来，需要为此写一封求职信了哦。求职信要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的应届求职信3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应届求职信 篇1

尊敬的领导：

您好!

感激您在忙碌的事务中抽出一点工夫审阅我的求职信，您的审阅就是我行将失业的第一步。这里的每一个字都是一名等候失业的大先生用竭诚的心写出来的。

我叫xx。是xxxx师范大学英语系03级的一名应届毕业先生，在校时期,我除了刻苦学习专业知识外,还不时的空虚本人,进步本人的理论才能和入手才能。如:支教、兼职等。经过不时学习与积聚,可以较好地完成大学学业,顺利毕业。而且,兢兢业业不为别的只为在未来的应战中积聚一点经历。

大学时期，我郑重地通知本人的一句话，同时也是我父亲给我的一句教导：踏踏实实学好本人的专业，老老实实学会做人。于是我从本人感兴味的交际英语着手，首先侧重于打好根底，从听、说、读、写几方面训练根本技艺，在到达自若地运用英语的根底上，我涉猎了美国概略、英美文学、言语学等相关专业知识，这些努力不只使我的专业知识每年都有相应的进步，而且扩展了视野，丰厚了头脑，并使我经过了英语专业四级、国度英语六级考试，还将于明年三月参与专业八级考试。

我深知言语交际作用的重要性，我特别注重学致使用。除了积极地、有选择地参与校、院组织的活动外，我还时常参与英语角和担任英语角活动的展开，以及应用寒寒假创办英语辅导班。同时，我也做过义工，这些都让我无机会结交了许多冤家，丰厚了阅历，而且感到生活愈加空虚。

大学四年里，有播种也有遗憾，但欣喜的是，这些阅历使我变得冷静、执着，使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上寻觅合适本人的地位，并不时调整和完善自我;更让我认识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的应战。所以当又一次走到人生的十字路口时，我诚挚地希望能参加你们这群充溢生命力、竞争力和应战力的精英当中，在各方英才的指导和协助下，为贵单位的再度开展火上浇油!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

应届求职信 篇2

尊敬的领导：

您好！

我是中山X大学X系的一名学生，即将面临毕业。

中山X大学是我国中山X人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；中山X大学中山X系则是全国中山X学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了中山X、中山X等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

下页附个人履历表，盼面谈！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

　　中山

　　中山x年xx月

应届求职信 篇3

尊敬的校领导、老师：

您好!我是来自xx师范大学物理系的xxx，应聘贵校的物理教师职位。首先，请允许我向您致以真诚的问候，感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。

正所谓“学高为师，德高为范”，教以育人为本，教师的基本职能在于向学生传道授业解惑。学习知识，储备知识，并做到学以致用是我对于自身的要求;以博学育人，以德育人则是我对于“教师”这一神圣的岗位的诠释。

经过三年多年的认真学习和不懈努力，我已经做好了成为一名中学教师的准备。我认为作为中学物理教师至少要具备三个方面的'能力：一是教学能力，二是管理能力，三是热爱教育、关爱学生。

下面我主要从三个方面来介绍：

第一，教学能力。

在学校学习方面：三年来，在学习上我从未敢松懈，成绩也一直处于班里的中等水平，大三学年拿到了院系奖学金。除了修读专业课程及阅读相关书籍之外，我还选修了心理学课程，让我更加了解了学生的心理发展情况。此外，我还积极参加学院举办的教师素质比赛，教学实践能力得到很大提高。

在教育实践方面，今年暑假注册为猿辅导在线教师，期间为高中生答疑讲课。20xx.01～20xx.02担任初二学生家教，学生排名10/56左右。经辅导后学生父母反映该生初三物理第一章测试满分。20xx.7～20xx.08暑期实践活动，赴安徽泾县孤峰村留守儿童中心，作为调研员与当地留守儿童交流学习，参与组织四年级至初三学生的日常学习。参与撰写调查方案，设计问卷，统计数据，完成调查报告。20xx.02～20xx.05好记星在线答疑教师，通过面试和试讲，获得在线答疑中学物理、数学两门课程答疑资格。工作期间，连续三月获得评优奖励。20xx.07～20xx.08担任初一学生数学、物理家教。

第二，管理能力。

在大学我主要是在系里社团活动，担任物理学系系刊编辑部部长一职。任职过程中，我的管理能力得到了很大的锻炼。在参加实习工作以来，我协助班主任老师管理班级，所带班级在多次量化评比中都取得较好成绩。我相信我的管理能力应该能够胜任班主任工作。

第三，热爱教育、关爱学生。

我热爱教育事业。求学过程中遇到过好几个特别好的老师，他们给我的教育和关爱对我帮助特别大，作为教育的受益者，我愿意让这份关爱薪火相传。师大的校训是：学为人师，行为世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“爱”等理念结合起来：师范者，爱讲台;世范者，爱学生。因为爱，所以会尽心尽力。因为爱，所以乐在其中。

如果这次能被录用，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，绝不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号，让这个职位发挥它应有的价值。

　　求职人：xxx

　　20xx年xx月xx日